sábado, 21 de julio de 2018

CANCIÓN, CANCIONERO



CANCIÓN, CANCIONERO

Tengan un saludo muy cordial a aquellos usuarios que en este preciso momento tienen el gusto de poder leer una de las tantas experiencias que iré publicando, la cual espero que les sea de su total agrado.

En esta oportunidad les contaré sobre uno de los trabajos que la Miss del área de Comunicación nos dejó, para realizarlo en grupo de 4 y 5 integrantes cada uno. El tema ha realizarse era crear una canción con un Lenguaje Llano; que sea entendible, para que de esa manera los receptores; en esta oportunidad por tratarse de nuestra especialidad, Educación Inicial, a los niños a quienes serían dirigidos nuestra magnífica creación, puedan tener mejor comprensión al escucharlo.

Llegó el día en la cual teníamos que presentar nuestro trabajo, la fecha establecida por la docente de área no me recuerdo muy bien cuando era, pero de lo que si me recuerdo, es que ese día cayo un Martes; y que sobre todo, todas las chicas de mí salón, incluyéndome a mi persona, estábamos demasiadamente nerviosas.

Fueron 6 los grupos a presentarse. Antes de realizarse el respectivo sorteo, para saber quien iniciaba, tuvo un gran suspenso, ya que ningún grupo quería salir primero, lo común en todos. Para la suerte de todos, mi grupo no fue el primero, lo cual nos hizo sentir más calmadas.

El grupo conformado por Inés, Mayra, Guisela, Ada Luz y Vanesa Jiménez fueron las afortunadas en salir a desplayarse primero ante nosotras, sus compañeras.

La canción que ellas crearon se trató sobre los ratones, fue tan linda la melodía y las letras escritas por sus personas, que a todas nos agrado.


Así sucesivamente siguieron los demás grupos, hasta que llegó nuestro turno. Nuestra canción se refería a los alimentos; entonces todas respiramos y comenzamos a entonar. Fue tan rápido lo sucedido, que ni siquiera nos dimos cuenta que ya habíamos terminado.




Ese día, todas las chicas nos quedamos muy contentas por el trabajo que realizamos,  y que a pesar de los inconvenientes que se haya  podido dar, al final de todo, todos aportamos con un granito de arena para que logremos concretizar el objetivo propuesto en un principio, de crear una canción,  por nosotras mismas.






1 comentario:

  1. Este trabajo dejado por la docente Shirley nos ayuda a nosotras como futuras docentes a ser creativas; es decir, a imaginarnos e inspirarnos para crear cosas novedosas.

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